Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
В работе с семьей использую разнообразные формы: анкетирование, консультации, стендовую информацию, выступления на родительских собраниях, в том числе online, фотовыставки. Систематически использую в работе с родителями информационно–коммуникативные технологии. Тесно взаимодействую с семьями, участвующими в общих мероприятиях учреждения и муниципальных конкурсах (конкурсы «Театральная «Калинка» и «Семья года», «Конкурс чтецов», Фестиваль-конкурс детского творчества «Звездная капель»). Родители вовлечены в образовательный процесс: принимают участие в проводимых утренниках и развлечениях – в качестве персонажей, при подготовке атрибутов и оформлении музыкального зала; совместно с детьми готовят яркие номера для конкурсов; предоставляют интересные видеоматериалы, мультимедийные презентации для показа на детских мероприятиях. Реализовала серию творческих проектов с привлечением родителей – «Папа, мама, я – музыкальная семья», «Где живёт звук?»
Благодарственные письма подтверждают удовлетворенность качеством предоставляемых услуг.
Документы
- ВОСПИТАНИЕ ДУШИ РЕБЕНКА (скачать)
- ЗАЧЕМ ВООБЩЕ НУЖНА ЭТА МУЗЫКА (скачать)
- МУЗЫКУ НУЖНО СЛУШАТЬ ДЕТЯМ (скачать)
- -ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО... (скачать)
- МУЗЫКАЛЬНОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА (скачать)
- НА ЗДОРОВЬЕ (скачать)
- ДЕТИ НЕ ПОЮТ (скачать)
- ЧЕШКИ И ДЕТИ (скачать)
- ТАКОЕ МУЗЫКАЛЬНОСТЬ (скачать)
Изображения
