Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса
При построении образовательного процесса учитываю индивидуальные особенности обучающихся, специфику возрастного развития. Мною разработаны план работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
При работе с детьми, испытывающими трудности в освоении ОПДО и социальной адаптации, взаимодействую с узкими специалистами учреждения (педагогом-психологом, учителем-логопедом).
Разработан план взаимодействия с узкими специалистами.
Одной из задач своей деятельности с разными категориями воспитанников считаю создание условий для самореализации детей, повышение уровня их индивидуальных достижений.
Положение фестиваля СОЛНЦЕ ДЛЯ ВСЕХ
ОРФ ПОДХОД С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА